1. <em id="wxajf"></em>
        1. <div id="wxajf"></div><em id="wxajf"><label id="wxajf"><nav id="wxajf"></nav></label></em>

          1. <div id="wxajf"></div>
            <button id="wxajf"></button>
            王華:三尺講臺勤耕耘 立德樹人育英才
            日期:2019-05-24 15:11:35  發布人:Kjxy_jwc  瀏覽量:984

            王華:三尺講臺勤耕耘 立德樹人育英才

            日期:2019-05-06    編輯:肖貽文     審核:劉金高    瀏覽量:542

            五一節前夕,湖南科技職業學院階梯教室出現了溫馨一幕,下課鈴聲響后,一位往屆女生肖婷從背后抱住任課老師說:“老師,今天我趁著放假,專門趕回來聽您的課,以后可能很少機會聽您的課了,讓我像抱媽媽一樣再抱抱您!”肖婷口中的老師叫王華,是我校馬克思主義學院一位老師,一位像母親一樣深愛著學生的思政課老師。

             

            一位思政課教師,究竟有什么樣的魔力,能夠讓一位已畢業的學生返回學校聽她的課,喊她“媽媽”?帶著這個問題,筆者走近王華老師和她的學生。

            “王老師的思政課講得好,又很會做思想工作,同學們都喜歡聽她的課。這次我返校就是想再聽一堂王老師的課,找回當年做學生的感覺。”學校環境藝術班2017屆畢業生肖婷如是說。大學就學期間,肖婷因為家庭變故曾一度消沉,是王華老師一次又一次的關愛和疏導,幫助她調適了心理,并鼓勵她樹立了人生遠大理想,最終以優異成績完成了學業,現在已是深圳一家知名企業的設計師。

                這只是王老師教學生涯的一個縮影。讓枯燥無味的思想政治理論課堂變成深受學生追捧的課,讓每位學生喜愛自己,這是王華從教20多年堅持付出換回的結果。

            人到中年的王華老師背著一個大包,走在綠樹成蔭的校園里,是一道不起眼的普通身影,甚至和你交談起來還有幾分羞澀,但談起她的思政課、談起她的學生時,她卻滔滔不絕。“很多人認為思政課抽象、無趣、枯燥,不好上。我認為并不這樣。思政課教師如果積極陽光、善于啟發,與學生以朋友身份進行互動、交流和溝通,在實踐教學中結合教材內容,把社會熱點問題、學生關心的生活問題引入課堂,讓學生自主討論,自由辯論,思政課一樣會精彩。”這是王華從事思政課教學以來的感受。

            正因為如此,她在講臺上妙語連珠,情趣頓生,每一堂思政課都成了學生激情澎湃的深刻記憶。環境藝術班周斌同學至今還記得去年王華老師講《民法總則》那堂課,王老師除講民法的“新”以外,還設計了“我來當法官”這個環節,舉出生活中人人都很熟悉的“常回家看看”這個案例,讓同學們展開熱烈的討論。有的同學講回不回家看父母是個人的事,屬于道德層面的私事;有的同學問王華老師,不回家看父母就是違法嗎?針對同學們的提問,王老師從民法通則中“公序良俗”層面一一解答。不知不覺到了下課的時間,同學仍意猶未盡。

            湖南省教育廳黨組成員、工委委員徐偉來校調研時,聽了王華這堂課后感慨地說,“思政課原來也可以這樣上。”

            “在上王老師的課之前,我的學習生活只有上課、吃飯、睡覺。現在我開始關注國家、社會,意識到國家的發展與自己的努力息息相關,激發了我的奮斗精神。”學生周斌這樣說。

            學生王禮這樣告訴筆者:“老師十分注重因專業施教,她在給我們藝術設計專業班級上課采用‘思政課與美育融合’的方法,她的課件從顏色、圖形、字體的審美,到激活內容的動畫,她都精心設計,特別是人物設計方面,老師舉出像貝聿銘這樣的建筑名家,既提高了我們的學習興趣,又增加了我們的自豪感,讓我們在審美的共鳴中提升對思政課學習的興趣和效果。”

            在王華的思政課課堂上,藍墨云班課、超星智慧學習通等信息化教學手段,將學生的主動性和創造性都生動地記錄下來。一個學期里,藍墨云班課教學互動量就有2331513條。學生使用手機搶答、主題討論、評價同學觀點,從而大大激發學生的上課興趣。

            王華老師像母親一樣愛著學生,她稱她的學生“孩子們”,她熟悉很多學生的名字和個性特征,能夠有針對性地點評和啟發。經常有學生下課后像小尾巴一樣跟著她問這問那,汲取知識的營養。留守農村的覃同學在王華老師的鼓勵下,克服自身的自卑感,學習有了很大的提高,逐漸建立了自信。王華以思政課教師的信仰和精神力量感動著學生,贏得了學生的尊重和喜愛。

            臺上一分鐘,臺下十年功。課堂的背后是王華老師辛勤汗水的付出。為了開拓學術視野,她在政治學、哲學、歷史學、教育學、法律等不同學科范圍潛心學習,努力獲取寬廣而堅實的學理支撐,透徹地理解黨的方針政策。她在課外花了很多的時間精力與學生們相處。學生參加教學競賽活動時,她大范圍地發動和輔導。我面前6本沉甸甸的學生作品集,內容主題豐富,是王華近3年時間輔導學生完成的,翻看學生的作品集時,我仿佛看到了學生們那些豐富多彩的問題探討和對社會的使命感。為了充實教學活動,王華自己聯系場所,出錢購買小獎品,她組織了“青春十九大”報告會和“著作中的中國精神” 讀書會等課外實踐活動,還開展 “朱日和閱兵”、“中國干細胞發展”、“未來的5G”、“大國重器”等主題學習活動,激發了同學們為中華民族的偉大復興而發奮學習的熱情。

            “思政課有點特殊,師生相遇不是簡單地用數字能夠概括的,所以,我們思政課教師要努力保持慎獨的中華優秀傳統品質,在潤物細無聲中,真心地去培養學生。” “思政課不同于其它課程的地方,就是教學效果體現于未來,我們思政課教師更多的是播種希望,為學生、國家和民族的未來收獲做準備”。她肅然看向三尺講臺,輕輕地說。

            源浚者流長,根深者葉茂。王華老師在平凡的崗位上,不忘教書育人之初心,腳踏實地,努力耕耘,創新思政課教學模式,豐富了個人教學成果:2018年湖南省高職高專思政課教學公開課獲得優秀,多次榮獲省級優秀思政教育工作者、省級優秀指導教師獎,最受學生喜愛的教師。她指導學生參加國家級和省級競賽,學生獲得“全國記者50強”和“省級優勝獎”,一系列榮譽見證了她的成長和成績。

            王華說,習近平總書記最近在學校思想政治課教師座談會上的講話,為我們從事思政課教學指明了方向。我校黨委書記李三福、校長戚人杰等領導非常關心思政課老師,重視師資隊伍建設,使我的信心更足了,干勁更大了。當好一名思政課老師,是值得我一生為之努力的無悔選擇。(新聞中心 李文彬 馮志強)

             

            收藏本頁
            分享到
            相關鏈接

              1. <em id="wxajf"></em>
                1. <div id="wxajf"></div><em id="wxajf"><label id="wxajf"><nav id="wxajf"></nav></label></em>

                  1. <div id="wxajf"></div>
                    <button id="wxajf"></button>
                    分桃网